著者：学習研究社出版社：学研プラスサイズ：単行本ISBN-10：4053005795ISBN-13：9784053005793■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：佐藤 隆博出版社：NECメディアプロダクツサイズ：単行本ISBN-10：4930916240ISBN-13：9784930916242■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：佐治 晴夫, 川又 俊則, 久保 さつき出版社：あるむサイズ：単行本ISBN-10：4863330804ISBN-13：9784863330801■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：佐藤 隆博出版社：NECメディアプロダクツサイズ：単行本ISBN-10：4930916240ISBN-13：9784930916242■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：佐藤 隆博出版社：NECメディアプロダクツサイズ：単行本ISBN-10：4930916240ISBN-13：9784930916242■通常24時間以内に出荷可能です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 東京学芸大学附属世田谷小学校 出版社名 東洋館出版社 発売日 2018年7月18日 ISBN 9784491035543

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【毎日発送】 商品状態 著者名 渡部平吾 出版社名 ごま書房新社 発売日 2013年04月 ISBN 9784341085445

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【毎日発送】 商品状態 著者名 小野修 出版社名 黎明書房 発売日 2021年6月20日 ISBN 9784654065356

新英語教育研究会 高文研モットユタカニジュギョウトヒョウカ　ソウゾウテキエイゴノサンカンテキヒョウカ シンエイゴキョウイクケンキュウカイ 発行年月：2022年04月06日 予約締切日：2022年02月15日 ページ数：64p サイズ：単行本 ISBN：9784874987933 第1章　評価の視点（3観点評価のひずみと縛りをのりこえる／歴史の教訓から「主体的に」学ぶこの道はいつか来た道？）／第2章　現場からの論考（3観点でも、やりたいことをまず並べようー教師にしかできない教育的評価を／教師も生徒も納得できる評価にーどうする？！3観点評価合同例会での学び）／第3章　実践・小学校（Canーdo　Scaleとの出会いー子どもを動機付ける新たな指導観／知りたい！伝えたい！を大切にした授業づくりーコツコツ振り返りシートから、ドーンとパフォーマンステストまで　ほか）／第4章　実践・中学校（生徒が自分で目標設定して臨み、達成感を得て、もっと英語を頑張りたくなるパフォーマンステストを目指してー「主体的に学ぶ力」の評価をどう行うか／「主体的に学習に取り組む態度」の評価方法を考えた一実践ーパフォーマンステストや授業の振り返りシートの活用　ほか）／第5章　実践・高校（協同的な探究・プロジェクト型授業で主体的な学びを実現ープロジェクト研究で主体性をどう評価したか／生徒の主体的な学びの力を引き出すー京都府立園部高校英語科におけるパフォーマンス評価） 「3観点評価」は今、小学校・中学校・高校の教師にとって、大きな関心事です。
特に「主体的に学ぶ力」をどう観るかが焦点となっています。
意欲をもって自ら学ぶ、自律した学習者を育てる授業を、どのように創り、どう評価していけばよいのでしょうか。
ここに、生徒を励まし、生徒が生き生きと学ぶことができる、具体的で創造的な実践のアイディアと、授業と評価の見方を広げる論考を集めました。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

東京教友会 TAC出版2025ネンドバン キョウショクキョウヨウ シンランナー トウキョウキョウユウカイ 発行年月：2023年09月20日 予約締切日：2023年07月07日 サイズ：全集・双書 ISBN：9784300107591 教育原理／西洋教育史／日本教育史／生徒指導（「生徒指導提要」改訂版をもとに）／教育心理／人権尊重の教育／学習指導要領／教育法規 2022年12月改訂「生徒指導提要」対応！書いて覚える！穴埋め完成式学習。
→出題頻度の高い語句ポイントがわかるようになる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

菅正隆 松下信之 明治図書出版ペーパー テスト アンド パフォーマンス テストレイ ガ マンサイ コウトウ カ カン,マサタカ マツシタ,ノブユキ 発行年月：2022年02月 予約締切日：2022年01月20日 ページ数：143p サイズ：単行本 ISBN：9784182639340 菅正隆（カンマサタカ） 大阪樟蔭女子大学教授。
岩手県北上市生まれ。
大阪外国語大学卒業後、大阪府立高等学校教諭、大阪府教育委員会指導主事、大阪府教育センター主任指導主事、文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官・国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官を経て、2009年4月より現職。
文部科学省教科調査官時代、日本初の小学校外国語活動導入の立役者。
英語授業研究学会理事、一般社団法人「日本SDGs協会」理事、一般社団法人「日本プログラミング検定協会」理事 松下信之（マツシタノブユキ） 大阪府教育庁教育振興室高等学校課主任指導主事。
大阪府生まれ。
大阪外国語大学卒業後、大阪府立高等学校教諭、大阪府教育センター指導主事、主任指導主事を経て、現職。
英語授業研究学会理事。
2014年度「パーマー賞」受賞。
検定教科書を用い、生徒の発信力を高める授業には定評がある。
初任者研修では菅正隆氏に師事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　高等学校学習指導要領解説から読み解く指導の在り方（目標と育成を目指す資質・能力／目標から読み解く指導の在り方）／2　高等学校外国語の学習評価の考え方（高等学校外国語の学習評価の考え方／学習評価の在り方（概要）　ほか）／3　高等学校外国語の新3観点の学習評価の実際（「聞くこと」の学習評価／「読むこと」の学習評価　ほか）／4　新3観点のペーパーテスト＆パフォーマンステスト例（基礎「聞くこと」の評価例／基礎「読むこと」の評価例　ほか） 学習評価の考え方から評価規準設定方法までを解説！3観点×4技能5領域の学習評価のポイントを収録！基礎・標準・発展×4技能5領域の評価事例が満載！この1冊でフルサポート！！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

井澤　信三 小島　道生 ミネルヴァ書房ショウガイジシンリニュウモン　ダイニハン イサワ　シンゾウ コジマ　ミチオ 発行年月：2013年04月 ページ数：292p サイズ：単行本 ISBN：9784623065516 井澤信三（イサワシンゾウ） 1969年生まれ。
現在、兵庫教育大学大学院特別支援教育専攻准教授 小島道生（コジマミチオ） 1973年生まれ。
現在、岐阜大学教育学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 障害児・者を巡る動向／第1部　理解と支援のための障害児心理学（視覚障害／聴覚障害／肢体不自由／重度・重複障害／病弱／言語障害／知的障害／LD・ADHD／自閉症）／第2部　現場からのレポート 本 人文・思想・社会 心理学 心理学一般 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

コミュニケーション論争・9歳の壁・障害認識を中心に 脇中　起余子 北大路書房チョウカクショウガイキョウイクコレマデトコレカラ ワキナカ キヨコ 発行年月：2009年09月 ページ数：308p サイズ：単行本 ISBN：9784762826900 脇中起余子（ワキナカキヨコ） 新生児の時に、薬の副作用で失聴。
京都大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。
龍谷大学大学院文学研究科博士後期課程修了。
現在、京都府立聾学校教諭（教育学博士・学校心理士）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 聞こえの仕組みと聴覚障害／聴覚障害ゆえに遭遇する場面／聴覚障害教育の歴史（1）ー「口話ー手話論争」を中心に／聴覚障害教育の歴史（2）ー「手話ー手話論争」を中心に／筆者の経験から／現在の日本における聴覚障害教育／聴覚障害児に見られる「つまずき」ー日本語の獲得における例を中心に／「9歳の壁」と「手話ー手話論争」／学力獲得のために必要な手立て／伝わることと学力獲得の間のずれ／障害認識のためのいろいろな取り組み／今後の聴覚障害教育ー陥りやすい陥穽と今後求められること／Q＆A形式で深める聴覚障害への理解 聾学校に勤める聴覚障害教員が、自身の体験も踏まえて日常生活上のバリアを豊富なイラストとともに解説しながら、聴覚障害児の「9歳の壁」の実態を具体的に紹介、口話法と手話法を同時に視野に入れた聴覚障害教育の必要性を説く。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

時事通信出版局 時事通信出版局チュウコウエイゴノカンゼンコウリャク　ニセンニジュウゴネンドバンセンモンキョウヨウビルドアップシリーズ ジジツウシンシュッパンキョク 発行年月：2023年09月01日 予約締切日：2023年06月07日 ページ数：334p サイズ：全集・双書 ISBN：9784788719286 第1章　学習指導要領・指導法／第2章　語彙1／第3章　語彙2／第4章　文法1／第5章　文法2／第6章　整序作文／第7章　会話文／第8章　英作文／第9章　英文読解1／第10章　英文読解2 中高英語の新学習指導要領に完全対応！！参考書＋問題集。
この一冊で完全攻略！新学習指導要領関連資料付き！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

決戦のゴング　開幕編 高野　優 東京新聞シシュンキコロシアム タカノ　ユウ 発行年月：2018年03月19日 予約締切日：2018年03月16日 ページ数：136p サイズ：単行本 ISBN：9784808310271 高野優（タカノユウ） 育児漫画家・絵本作家・イラストレーター。
2015年日本マザーズ協会よりベストマザー賞文芸部門を受賞。
2018年講演会講師派遣サイトスピーカーズより教育・育児部門で大賞を受賞。
著書は約40冊。
台湾や韓国等でも翻訳本が発売されている。
講演会は、マンガを描きながら話をするという独特なスタイルで、育児に関するテーマが人気（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） ベストマザー！？／スマホ問題／テレビ出演／もう？まだ？／祝・17歳／自由な時間／大魔神／けんか始め／大掃除／母さん仲間〔ほか〕 長女の思春期卒業に伴い、ちょっと余裕が？いえいえ、まだ次女、三女がカタチを変えて挑んでくる。
ぶつかり、かわし、受けとめる日々を50の漫画とエッセイで。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 美容・暮らし・健康・料理 その他

愛vs哀のファイナル編 高野 優 東京新聞（中日新聞東京本社）ゾクシシュンキコロシアム タカノ ユウ 発行年月：2020年10月29日 予約締切日：2020年09月29日 ページ数：136p サイズ：単行本 ISBN：9784808310509 高野優（タカノユウ） 育児漫画家・イラストレーターであり、社会人、高校生の三姉妹の母。
2008年、2009年「土よう親じかん」NHK　Eテレ・司会。
2009年〜2011年「となりの子育て」NHK　Eテレ・司会。
2014年日本PTA全国研究大会記念講演。
2015年日本マザーズ協会・ベストマザー賞文芸部門受賞。
2016年「スッキリ！！」日本テレビ・コメンテーター。
2018年、2019年講師派遣会社スピーカーズアワード教育育児部門大賞。
2019年全国保育士会研究大会基調講演（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 未知との遭遇／雲泥の差／恩送り／正論よりも／魑魅魍魎な／小さな呪文／大人って案外いいよ／ダメじゃないから／懇願の文字／どうしよう〔ほか〕 思春期3人姉妹との激しいバトルな日々も徐々に減っていき、待ちに待った平穏な日々が到来！…のはずだったのに、新たな問題が次々と襲ってくる。
オトナコドモな娘たちとの嬉しくて寂しいファイナルラウンドを、セコンドとして見守るのはあなたです！！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

地方と一緒に教育改革の種をまく 千々布敏弥 悠光堂ソレユケ ブンカ ワカテ カンリョウ チチブ,トシヤ 発行年月：2024年06月 予約締切日：2024年06月01日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784909348647 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

阿部直美のダンス＆リズムゲーム Pripriブックス 阿部直美 世界文化社SEKAI_undokai PriPri プリプリ 保育園 幼稚園 保育者 保母 保父 ゼロ イチ ニサイジ ノ ウンドウカイ チビッコ ザウルス アベ,ナオミ 発行年月：2014年04月19日 予約締切日：2014年04月18日 ページ数：47p サイズ：単行本 ISBN：9784418147151 付属資料：CD1 阿部直美（アベナオミ） 東京都公立幼稚園教諭、瀬戸市はちまん幼稚園園長、聖心女子大学講師を経て、現在「乳幼児教育研究所」所長。
長年、「手遊び指遊び」を研究するとともに、その創作活動にも力を注ぐ。
またリズム遊び、オペレッタなど乳幼児の表現についての研究は、保育現場から幅広い支持を得ている。
NHK幼児番組への楽曲提供、その他作詞、作曲や絵本などの創作活動をおこなう。
絵本作家（筆名／さくらともこ）としても知られる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） たいそう／ダンス　2歳児／ダンス　1歳児／おやこ　0歳児／おやこ　1〜2歳児／おんど／式典／マーチ／昼のBGM 人気ダンス、体操、親子競技などを乳幼児向けにゆっくりしたテンポでアレンジしました。
低年齢児の発達や能力に合わせた振り付けです。
「指導のポイント」「発達への配慮」をコラムにして、振り付きの全曲に入れました。
一人ひとりの発達に配慮した指導や、年齢にあわせた活動内容のポイントが一目でわかります。
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教科指導のなかで育む感情と社会性 ナンシー・フレイ ダグラス・フィッシャー 新評論マナビハスベテエスイーエル ナンシー　フレイ ダグラス　フィッシャー 発行年月：2023年02月13日 ページ数：328p サイズ：単行本 ISBN：9784794812315 山田洋平（ヤマダヨウヘイ） 福岡教育大学教職大学院准教授。
すべての子どもが楽しく笑顔で学校に通えるようになることをめざして、SEL（社会性と情動の学習）の研究をしています 吉田新一郎（ヨシダシンイチロウ） IQよりもEQが大切と言われたのは、すでに30年近く前です。
しかし、日本は依然テストの点数がすべて。
SELの本は、この1年間で3冊目になります（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　価値のある学び／第2章　アイデンティティーとエイジェンシー／第3章　感情調整／第4章　認知調整／第5章　社会的スキル／第6章　公共心／第7章　SEL学校の創造 教師の気づきで教室を変える最新の手法。
SELによる社会情動的スキルの育て方（social　and　emotional　learning）のより良い使い方。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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著者：ミネルヴァ書房出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本ISBN-10：4623053687ISBN-13：9784623053681■こちらの商品もオススメです ● 仕事ができる人の「しないこと」リスト / 中島 孝志 / 三笠書房 [文庫] ● 仕事の見える化 / 長尾 一洋 / 中経出版 [単行本（ソフトカバー）] ● アイスブレイク入門 こころをほぐす出会いのレッスン / 今村 光章 / 解放出版社 [単行本] ● ケンタロウ式シンプルクッキング フライパンだけ！なべだけ！ / ケンタロウ / KADOKAWA [ムック] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：ミネルヴァ書房出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本ISBN-10：4623053687ISBN-13：9784623053681■こちらの商品もオススメです ● 仕事ができる人の「しないこと」リスト / 中島 孝志 / 三笠書房 [文庫] ● 仕事の見える化 / 長尾 一洋 / 中経出版 [単行本（ソフトカバー）] ● アイスブレイク入門 こころをほぐす出会いのレッスン / 今村 光章 / 解放出版社 [単行本] ● ケンタロウ式シンプルクッキング フライパンだけ！なべだけ！ / ケンタロウ / KADOKAWA [ムック] ■通常24時間以内に出荷可能です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 真下麻里子 出版社名 教育開発研究所 発売日 2019年3月20日 ISBN 9784865605068

著者：エール出版社出版社：エール出版社サイズ：単行本ISBN-10：4753923568ISBN-13：9784753923564■通常24時間以内に出荷可能です。
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