著者：松岡 昌幸, REF留学教育フォーラム出版社：三修社サイズ：単行本ISBN-10：4384064926ISBN-13：9784384064926■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：松岡 昌幸, REF留学教育フォーラム出版社：三修社サイズ：単行本ISBN-10：4384064926ISBN-13：9784384064926■通常24時間以内に出荷可能です。
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レスター大学院修士号取得への道 安河内清徳 風詠社 星雲社カンレキ エイゴ キョウシ ノ エイコク リュウガク ヤスコウチ,キヨノリ 発行年月：2012年04月 ページ数：194p サイズ：単行本 ISBN：9784434165696 学生寮での生活／新学期の光景／大学院の授業内容／ストレス解消法／天気／クリスマス／道路事情／イギリス人の気質／医療事情と税金／アルコールの社会問題〔ほか〕 「定年退職後、海外の大学院に留学」という夢を実現した著者の得たものは、国境と世代を超えた友情、新たな認識。
直面している高齢化社会を生きる人々への提言。
本 旅行・留学・アウトドア 留学・海外赴任 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

【中古】ソビエト高等教育の社会政策的研究 風間書房 相原 次男　SKUurA-240115003011007-000　jan9784759908879　コンディション中古 - 良い　コンディション説明箱付き。
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】内容（「BOOK」データベースより） 本研究の主要な目的は、ソビエト高等教育がいかなる資質の専門家を養成し、国民経済の諸分野に輩出してきたか。
この問題に社会政策的側面からアプローチし、その成果及び効率性を社会的・歴史的資料に基づき考察するところにある。
内容（「MARC」データベースより） ソビエトの高等教育、とりわけ大学において、いかなる専門家を養成・輩出してきたかの問題に、社会政策的側面からアプローチし、その成果及び効率性を社会的・歴史的資料に基づき考察した。
著者について 相原次男(あいはら つぎお) 1946年福岡県生まれ 1973年広島大学大学院教育学研究科博士課程修了 現在 山口女子大学文学部教授,教育学博士 専攻 教育社会学 比較教育学(著者略歴は刊行当時のものです)　※※※※注意事項※※※※・配送方法は当店指定のものとなります。
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【中古】帝政ロシア教育史研究 亜紀書房 佐々木 弘明　SKUurA-240115003013007-000　jan9784750595016　コンディション中古 - 良い　コンディション説明表紙にヤケ、多少のスレ、ヨレ、天地小口に僅かなヤケ、スレ、があります。
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】ソビエト革命の正当化を前提とした帝政期ロシアの教育史を全面的に見直し、国家の「公」の理論と貴族の「私」の論理の確執を中心に、なまの史料をもとに客観的評価を試みた。
補論としてトルストイの教育論とロシア新教育にも言及した。
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著者フィンランド教育省(編著) タイナ・カイヴォラ(編著) リーサ・ローヴェーデル(編著)出版社明石書店発売日2011年04月ISBN9784750333779ページ数201Pキーワードふいんらんどのこうとうきよういくいーえすでいーえの フインランドノコウトウキヨウイクイーエスデイーエノ ふいんらんど／きよういくしよう フインランド／キヨウイクシヨウ9784750333779目次第1部 高等教育における持続可能な開発の取り組み（持続可能な開発のための高等教育?国際・国内指針/持続可能な開発、それは持続可能か？/どのような種類の持続可能な開発を論じるのか/持続可能な開発の価値基準について）/第2部 持続可能な開発のための科学教育（科学と持続可能性/ESDの理論的土台/希望の持てる提言により高等教育をエンパワーする/高等教育における持続可能な開発の筋道を求めて）/第3部 持続可能な開発のための教育の実践（教員養成教育における持続可能な開発/ビジネススクールにおけるESD/自然資源学と環境学における持続可能な開発/国内協力から国際協力へ）/第4部 未来を見つめて（持続可能であるためには、世界は教育を必要とする/持続可能な開発と教育 過去と未来についての考察）

著者フィンランド教育省(編著) タイナ・カイヴォラ(編著) リーサ・ローヴェーデル(編著)出版社明石書店発売日2011年04月ISBN9784750333779ページ数201Pキーワードふいんらんどのこうとうきよういくいーえすでいーえの フインランドノコウトウキヨウイクイーエスデイーエノ ふいんらんど／きよういくしよう フインランド／キヨウイクシヨウ9784750333779目次第1部 高等教育における持続可能な開発の取り組み（持続可能な開発のための高等教育?国際・国内指針/持続可能な開発、それは持続可能か？/どのような種類の持続可能な開発を論じるのか/持続可能な開発の価値基準について）/第2部 持続可能な開発のための科学教育（科学と持続可能性/ESDの理論的土台/希望の持てる提言により高等教育をエンパワーする/高等教育における持続可能な開発の筋道を求めて）/第3部 持続可能な開発のための教育の実践（教員養成教育における持続可能な開発/ビジネススクールにおけるESD/自然資源学と環境学における持続可能な開発/国内協力から国際協力へ）/第4部 未来を見つめて（持続可能であるためには、世界は教育を必要とする/持続可能な開発と教育 過去と未来についての考察）

著者：滝野 文恵出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本ISBN-10：4623022560ISBN-13：9784623022564■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：滝野 文恵出版社：ミネルヴァ書房サイズ：単行本ISBN-10：4623022560ISBN-13：9784623022564■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者：ICC国際交流委員会出版社：三修社サイズ：単行本ISBN-10：4384020201ISBN-13：9784384020205■通常24時間以内に出荷可能です。
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著者中世古貴彦(著)出版社九州大学出版会発売日2024年02月ISBN9784798503646ページ数226Pキーワードあめりかこうとうきよういくのがばなんすかいかくかり アメリカコウトウキヨウイクノガバナンスカイカクカリ なかせこ たかひこ ナカセコ タカヒコ9784798503646内容紹介大学に社会から負託された使命をよりよく追求させるものは、大学の自律性か、それとも政府からの統制か。
これは古くて新しい問いである。
20世紀に公立高等教育機関のアクセス（量的拡大）とエクセレンス（学術的卓越性）を両立させた米国カリフォルニア州の高等教育マスタープランは、高等教育の機能別分化政策の成功例としてあまりに有名で、「カリフォルニア・アイデア」と称賛されてきた。
特に、公立研究大学であるカリフォルニア大学（UC）の学術的卓越性は、同大学が有する州憲法に基づく高度な自治と共に、広く認知されてきた。
しかし、近年は深刻化する財政難のため、高等教育のアクセスもエクセレンスも危機に瀕しているとされる。
また、同州では高等教育機関と州政府との間で政策調整に当たる「緩衝装置」であったカリフォルニア中等後教育コミッションが廃止されるなど、かつて称賛された分権的な性格にも変化が生じてきた。
こうした状況で、UCがアクセスとエクセレンスの両立という公的な使命を追求するためにより重要なものは、州民を代表する理事会に統治される公立大学としての自律性と、州民の代表であるはずの州政府からの公的な統制のどちらなのか。
本書は、UCの議事録、カリフォルニア州の議会資料や政策文書などの分析を行うことで、公的使命の追求を巡るUCと州議会・知事と対立を軸に「カリフォルニア・アイデア」を再検討し、この古くて新しい問いに答えようとする事例研究である。
日本の高等教育の改革動向を考えるうえで、政策担当者、実務者、研究者必読の書。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次序章 高等教育の公的使命をめぐる葛藤/第1章 緩やかな調整に対する評価の変化/第2章 「教育マスタープラン」構想と高等教育の独自性/第3章 UC、議会、知事の思惑とCPECの廃止/第4章 「緩衝装置」廃止の影響/第5章 UCの教学経営をめぐる自律と統制/第6章 UCの自律性の限界/第7章 授業料と入学者受け入れをめぐる矛盾/第8章 カリフォルニア州高等教育における調整の変容/終章 総括と今後の課題

著者中世古貴彦(著)出版社九州大学出版会発売日2024年02月ISBN9784798503646ページ数226Pキーワードあめりかこうとうきよういくのがばなんすかいかくかり アメリカコウトウキヨウイクノガバナンスカイカクカリ なかせこ たかひこ ナカセコ タカヒコ9784798503646内容紹介大学に社会から負託された使命をよりよく追求させるものは、大学の自律性か、それとも政府からの統制か。
これは古くて新しい問いである。
20世紀に公立高等教育機関のアクセス（量的拡大）とエクセレンス（学術的卓越性）を両立させた米国カリフォルニア州の高等教育マスタープランは、高等教育の機能別分化政策の成功例としてあまりに有名で、「カリフォルニア・アイデア」と称賛されてきた。
特に、公立研究大学であるカリフォルニア大学（UC）の学術的卓越性は、同大学が有する州憲法に基づく高度な自治と共に、広く認知されてきた。
しかし、近年は深刻化する財政難のため、高等教育のアクセスもエクセレンスも危機に瀕しているとされる。
また、同州では高等教育機関と州政府との間で政策調整に当たる「緩衝装置」であったカリフォルニア中等後教育コミッションが廃止されるなど、かつて称賛された分権的な性格にも変化が生じてきた。
こうした状況で、UCがアクセスとエクセレンスの両立という公的な使命を追求するためにより重要なものは、州民を代表する理事会に統治される公立大学としての自律性と、州民の代表であるはずの州政府からの公的な統制のどちらなのか。
本書は、UCの議事録、カリフォルニア州の議会資料や政策文書などの分析を行うことで、公的使命の追求を巡るUCと州議会・知事と対立を軸に「カリフォルニア・アイデア」を再検討し、この古くて新しい問いに答えようとする事例研究である。
日本の高等教育の改革動向を考えるうえで、政策担当者、実務者、研究者必読の書。
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目次序章 高等教育の公的使命をめぐる葛藤/第1章 緩やかな調整に対する評価の変化/第2章 「教育マスタープラン」構想と高等教育の独自性/第3章 UC、議会、知事の思惑とCPECの廃止/第4章 「緩衝装置」廃止の影響/第5章 UCの教学経営をめぐる自律と統制/第6章 UCの自律性の限界/第7章 授業料と入学者受け入れをめぐる矛盾/第8章 カリフォルニア州高等教育における調整の変容/終章 総括と今後の課題

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【毎日発送】 商品状態 著者名 ダイヤモンド・ビッグ社 出版社名 ダイヤモンド・ビッグ社 発売日 2004年02月 ISBN 9784478036075

著者安井友康(著) 千賀愛(著) 山本理人(著)出版社明石書店発売日2019年11月ISBN9784750349282ページ数248Pキーワードどいつのいんくるーしぶきよういくとしようがいじしや ドイツノインクルーシブキヨウイクトシヨウガイジシヤ やすい ともやす せんが あい ヤスイ トモヤス センガ アイ9784750349282内容紹介2017年からドイツで適用された、多様な特性を持つ子どもに対応した新しい学習指導要領が、実際の学校現場にどのように反映されているのか、現地視察をもとに紹介。
障害児者をはじめ移民・難民の子どもも含めたドイツのインクルージョンの最新事情を知る上でも有益な一冊。
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目次第1部 ベルリン編?新しい学習指導要領の導入とインクルーシブ教育の深化（ドイツのベルリン市州におけるインクルーシブ教育/フレーミング基礎学校におけるインクルーシブ教育の授業づくりと内的分化/フレーミング基礎学校におけるインクルーシブなスポーツ授業/視覚支援学校と地域スポーツクラブとの連携）/第2部 ニーダーザクセン編?インクルージョン時代に合わせた地方の学校と地域の変革（インクルーシブ教育の推進と特別支援学校のセンター的機能の拡大/地方都市ゼルジンゲンの基礎学校におけるスポーツ活動?多様なニーズへの対応と学校づくり/リンデン特殊学校とローテンブルガー・ヴェルケ?学校と地域の余暇・スポーツ連携/「森の幼稚園」における教師と子どもたちの関わり?「自己形成空間」という視点から/ドイツにおける学校教員のキャリア形成）/第3部 ドイツにおける本人主体の余暇支援とスポーツ（障害者のスポーツ参加動向と支援環境?アスリート支援と地域スポーツ/ドナースマークによる余暇支援プログラム?ガーデニングと旅行支援/地方小規模集落におけるスポーツクラブ?クラインメッケルゼン村のクラブづくり）

著者文部科学省総合教育政策局(著)出版社明石書店発売日2023年09月ISBN9784750356303ページ数353Pキーワードしよがいこくのきよういくどうこう2022 シヨガイコクノキヨウイクドウコウ2022 もんぶ／かがくしよう モンブ／カガクシヨウ9784750356303内容紹介アメリカ合衆国、イギリス、フランス、ドイツ、中国、韓国、オーストラリア、ニュージーランド、台湾、エストニア、フィンランド、シンガポール等の教育事情について、教育政策・行財政、生涯学習、初等中等教育、高等教育、教師等の各ジャンル別に2022年度の主な動向をまとめた基礎資料。
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目次アメリカ合衆国/イギリス/フランス/ドイツ/中国/韓国/その他の国・地域/資料/付録

著者安井友康(著) 千賀愛(著) 山本理人(著)出版社明石書店発売日2019年11月ISBN9784750349282ページ数248Pキーワードどいつのいんくるーしぶきよういくとしようがいじしや ドイツノインクルーシブキヨウイクトシヨウガイジシヤ やすい ともやす せんが あい ヤスイ トモヤス センガ アイ9784750349282内容紹介2017年からドイツで適用された、多様な特性を持つ子どもに対応した新しい学習指導要領が、実際の学校現場にどのように反映されているのか、現地視察をもとに紹介。
障害児者をはじめ移民・難民の子どもも含めたドイツのインクルージョンの最新事情を知る上でも有益な一冊。
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目次第1部 ベルリン編?新しい学習指導要領の導入とインクルーシブ教育の深化（ドイツのベルリン市州におけるインクルーシブ教育/フレーミング基礎学校におけるインクルーシブ教育の授業づくりと内的分化/フレーミング基礎学校におけるインクルーシブなスポーツ授業/視覚支援学校と地域スポーツクラブとの連携）/第2部 ニーダーザクセン編?インクルージョン時代に合わせた地方の学校と地域の変革（インクルーシブ教育の推進と特別支援学校のセンター的機能の拡大/地方都市ゼルジンゲンの基礎学校におけるスポーツ活動?多様なニーズへの対応と学校づくり/リンデン特殊学校とローテンブルガー・ヴェルケ?学校と地域の余暇・スポーツ連携/「森の幼稚園」における教師と子どもたちの関わり?「自己形成空間」という視点から/ドイツにおける学校教員のキャリア形成）/第3部 ドイツにおける本人主体の余暇支援とスポーツ（障害者のスポーツ参加動向と支援環境?アスリート支援と地域スポーツ/ドナースマークによる余暇支援プログラム?ガーデニングと旅行支援/地方小規模集落におけるスポーツクラブ?クラインメッケルゼン村のクラブづくり）

著者文部科学省総合教育政策局(著)出版社明石書店発売日2023年09月ISBN9784750356303ページ数353Pキーワードしよがいこくのきよういくどうこう2022 シヨガイコクノキヨウイクドウコウ2022 もんぶ／かがくしよう モンブ／カガクシヨウ9784750356303内容紹介アメリカ合衆国、イギリス、フランス、ドイツ、中国、韓国、オーストラリア、ニュージーランド、台湾、エストニア、フィンランド、シンガポール等の教育事情について、教育政策・行財政、生涯学習、初等中等教育、高等教育、教師等の各ジャンル別に2022年度の主な動向をまとめた基礎資料。
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目次アメリカ合衆国/イギリス/フランス/ドイツ/中国/韓国/その他の国・地域/資料/付録

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2826894Y’sPubl / New York Benri Cho 31メディア：本/雑誌発売日：2022/12JAN：9784812301265ニューヨーク便利帳 31[本/雑誌] / Y’s Publishing Co. Inc.2022/12発売

◆◆◆少し、カバーに日焼けがあります。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 国際交流委員会 出版社名 三修社 発売日 2001年12月 ISBN 9784384063707

ご注文前に必ずご確認ください＜商品説明＞「英語で日本通になる」辞典。
令和時代の新情報を増補した三訂版。
見出し約5500語。
「日本の祭」「歴史年表」の付録つき。
外国の人に「日本の文化と歴史」や「日本の観光名所」を正しく紹介したい方に。
海外に留学・勤務する方に、海外を旅する方に。
英語通訳案内士試験や観光英語検定試験の対策に。
日本語能力試験N1の合格をめざす日本語学習者の方にも。
＜収録内容＞和英:日本の文化・観光・歴史辞典(あ‐わ)付記(1)日本の祭り(1月‐12月三大一覧)付記(2)日本の歴史年表(弥生時代‐令和時代)＜商品詳細＞商品番号：NEOBK-2744321Yamaguchi Todo Dan / Hencho S. Bay Tsu / Eibun Koetsu / Kazu Ei Nippon No Bunka Kanko Rekishi Jiten 3 Tei Banメディア：本/雑誌発売日：2022/05JAN：9784384059748和英 日本の文化・観光・歴史辞典 3訂版[本/雑誌] / 山口百々男/編著 StevenBates/英文校閲2022/05発売

留学ビザからH1Bビザ取得まで 冨田有吾 Mainichi　Internation KTC中央出版サイシン アメリカ リュウガク トミタ,ユウゴ マイニチ インターナショナル 発行年月：2001年05月 ページ数：207p サイズ：単行本 ISBN：9784877581985 第1章　ビザ取得とビザタイプ（J1ビザ／F1ビザ　ほか）／第2章　留学中の問題（出入国時の問題／ビザの有効期限について　ほか）／第3章　就職について（H1Bビザ／E1・E2ビザ　ほか） この本ではアメリカ留学を考えている人、またすでに留学している人のために、著者の留学経験と米国弁護士としての法律知識を中心に、留学に役立つ情報を提供しています。
本 旅行・留学・アウトドア 留学・海外赴任 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 辻野功（政治学） 出版社名 あすか書房 発売日 1994年04月19日 ISBN 9784317600764

著者：毎日留学年鑑刊行会出版社：(株)マイナビ出版サイズ：単行本ISBN-10：4895633527ISBN-13：9784895633529■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
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著者：毎日留学年鑑刊行会出版社：(株)マイナビ出版サイズ：単行本ISBN-10：4895633527ISBN-13：9784895633529■通常24時間以内に出荷可能です。
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■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
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　　マーカーやペンで書込があることがあります。
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著者：文化放送ブレーン出版社：白馬出版サイズ：単行本ISBN-10：4826601611ISBN-13：9784826601610■通常24時間以内に出荷可能です。
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　　ページやカバーに欠品はありません。
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基本的に付録・付属品等付いていない状態です。

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため若干のスレ、日焼け、使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 栗原登茂子 出版社名 創藝社 発売日 2010年11月 ISBN 9784881441343

王嵐 学文社センゼン ニホン ノ コウトウ ショウギョウ ガッコウ ニ オケル チュウゴクジ オウ,ラン 発行年月：2004年02月 ページ数：290， サイズ：単行本 ISBN：9784762012839 王嵐（オウラン） 1965年中国雲南省昆明市に生まれる。
1989年北京師範大学大学院教育史専攻を修了し、雲南師範大学教育学部に講師として6年間勤務。
1995年来日後、神戸大学大学院総合人間科学研究科博士前期・後期課程に進学、2002年博士学位を取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　問題意識と研究意義／第1章　清末における商業系留日学生の派遣政策と派遣実態／第2章　中華民国における商業系留学生の派遣政策と派遣実態／第3章　各高等商業学校における留学生受け入れ政策・実態および留学生入学前の学習状況／第4章　入学の経緯／第5章　各高等商業学校における留学生在学中の学習／第6章　留学生の生活／第7章　留学生の帰国後の活躍／第8章　近代中国銀行界における高等商業学校留学生の活躍／終章　まとめと今後の課題 本 旅行・留学・アウトドア 留学・海外赴任 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

著者：地球の歩き方編集室出版社：ダイヤモンド・ビッグ社サイズ：単行本ISBN-10：447807853XISBN-13：9784478078532■通常24時間以内に出荷可能です。
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最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。
■中古品ではございますが、良好なコンディションです。
決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。
■クリーニング済み。
■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。
■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。
　　書き込みや線引きはありません。
・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。
　　ページやカバーに欠品はありません。
　　文章を読むのに支障はありません。
・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
　　マーカーやペンで書込があることがあります。
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著者：地球の歩き方編集室出版社：ダイヤモンド・ビッグ社サイズ：単行本ISBN-10：447807853XISBN-13：9784478078532■通常24時間以内に出荷可能です。
■ネコポスで送料は1?3点で298円、4点で328円。
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著者：地球の歩き方編集室出版社：ダイヤモンド・ビッグ社サイズ：単行本ISBN-10：447807853XISBN-13：9784478078532■通常24時間以内に出荷可能です。
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