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【毎日発送】 商品状態 著者名 著:白鳥 志保,監修:辻 和子 出版社名 ユニコム ISBN 9784896895117

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【毎日発送】 商品状態 著者名 奥村真希、釜渕優子 出版社名 アルク（千代田区） 発売日 2008年03月 ISBN 9784757413689

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【毎日発送】 商品状態 著者名 金谷武洋 出版社名 講談社 発売日 2002年01月10日 ISBN 9784062582308

はたらくための日本語 日本国際協力センター 凡人社ショクバ ノ コミュニケーション エイゴ ロシアゴ ニホン コクサイ キョウリョク センター 発行年月：2025年05月 予約締切日：2025年05月30日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784867460559 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

凡人社 凡人社タンキ マスター ニホンゴ ノウリョク シケン ドリル エヌ サン ボンジンシャ 発行年月：2013年02月 予約締切日：2024年12月17日 ページ数：69p サイズ：単行本 ISBN：9784893588470 付属資料：別冊1／CD1 練習問題（文字・語彙／文法／読解／聴解）／まとめのテスト 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

はたらくための日本語 日本国際協力センター 凡人社ショクバ ノ コミュニケーション エイゴ ロシアゴ ニホン コクサイ キョウリョク センター 発行年月：2025年05月 予約締切日：2025年05月30日 ページ数：156p サイズ：単行本 ISBN：9784867460597 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

工藤浩 小林賢次 ひつじ書房ニホンゴ ヨウセツ クドウ,ヒロシ コバヤシ,ケンジ 発行年月：2009年06月 ページ数：329p サイズ：単行本 ISBN：9784894764682 現代語の文法・文法論／古代語の文法・文法史／現代語の語彙・語彙論／古代語の語彙・語彙史／現代語の音声学・音韻論／古代語の音韻・音韻史／文字・書記／社会言語学・方言学／文章・談話／認知言語学／言語情報処理／日本語学史ー文法を中心に 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

外国人と対話しよう！ 御舘久里恵 凡人社ニホンゴ ボランティア テチョウ オタチ,クリエ 発行年月：2025年11月 予約締切日：2025年11月22日 ページ数：116p サイズ：単行本 ISBN：9784867460740 御舘久里恵（オタチクリエ） 鳥取大学教育支援・国際交流推進機構教授。
多文化共生社会における日本語教育研究会所属。
大学在学中より日本語ボランティア活動を始め、大阪にある（公財）とよなか国際交流協会の「とよなかにほんご」において、交流型の地域日本語活動の実践に携わった。
現在は大学で留学生対象の日本語教育や日本語教員養成等を担当する一方で、地域日本語教育にも実践・支援者養成・研究の面からかかわりを続けている 仙田武司（センダタケシ） （公財）しまね国際センター事務局次長。
多文化共生社会における日本語教育研究会所属。
民間の日本語教員養成課程を修了後、1995年に同センター入職、日本語教室の整備等に携わった。
2年半の役所勤めを経て2012年に再び同センターに戻ってからは、外国人も日本人も暮らしやすい地域づくりを目指した取り組みに従事している。
このほか、県内外で日本語ボランティア・日本語教師・コーディネーターの育成や日本語教室の立ち上げ支援などにもかかわっている 中河和子（ナカガワカズコ） （有）トヤマ・ヤポニカ代表取締役／富山大学など非常勤講師／富山県地域日本語教育コーディネーター。
多文化共生社会における日本語教育研究会所属。
1991年トヤマ・ヤポニカ入社以降、大学・企業・自治体等のさまざまな日本語教育とそのコーディネートに携わる傍ら、地域人材養成をライフワークとし、県内のさまざまな養成講座・研修にかかわってきた。
自身の福祉分野でのボランティア経験等ももとに、地域日本語教育のあるべき道を探り続けている。
2006年より（公財）とやま国際センター等と協力して、ボランティアさんと共に1年間活動することを通して、県下郡部に数か所、対話活動の地域日本語教室を起ち上げた。
現在もそれらの教室でアドバイザーとして活動している 吉田聖子（ヨシダセイコ） （公財）川崎市国際交流協会評議員。
多文化共生社会における日本語教育研究会所属。
1976年より日本語教育に従事。
1991年より日本語ボランティアおよび日本語教師養成にかかわる。
「にほんごでつながる町づくり」を合言葉に、全国各地で人材育成コーディネーターとして、日本語教室の立ち上げ、ボランティアおよびコーディネーターの育成に努める傍ら、1998年より地域日本語教室でも活動中 米勢治子（ヨネセハルコ） 愛知県立大学多文化共生研究所客員共同研究員。
多文化共生社会における日本語教育研究会所属。
1985年より民間教育機関で日本語教育に携わる一方、国際交流ボランティアの活動および帰国生の支援活動に参画。
1989年より地域日本語教室で活動をはじめる。
日本語教師養成および日本語ボランティア養成・研修、日本語教室の立ち上げ等にかかわり、多文化共生社会を目指す人材育成の方法を考えることに。
東海日本語ネットワーク副代表、元浜松学院大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　日本語ボランティアを「知る」（まずはチェック　これまでの私・今の私を見つめる／もう1つチェック　自分の持ち味を日本語ボランティアに生かそう／のぞいてみよう！日本語教室　「のぞいてみよう！」の前に教室にかかわる人たちと教室のタイプ／さあ！始めよう　今日から私も日本語ボランティア）／第2章　日本語ボランティアを「やってみる」（日本語ボランティアをやってみよう／活動創造力1　活動のネタを見つける／活動創造力2　ネタを生かし、会話を盛り上げる／コミュニケーション力1　耳を傾けて積極的に「聴く」／コミュニケーション力2　伝え方・伝わり方に気をつけて話す／場づくり力1　また来たくなる居心地のいい場をつくる／場づくり力2　あなたが変われぱ、場が変わる）／第3章　日本語ボランティアを「考える」（ボランティアのお悩みQ＆A／先輩にインタビュー／もっと楽しむために　これからの私）／便利な資料 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

はたらくための日本語 日本国際協力センター 凡人社ショクバ ノ コミュニケーション エイゴ チュウゴクゴ ニホン コクサイ キョウリョク センター 発行年月：2025年05月 予約締切日：2025年05月30日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784867460528 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

コミュニケーション能力認定委員会 ウイネットジッセンニホンゴコミュニケーションケンテイガイドブック コミュニケーションノウリョクニンテイ 発行年月：2023年06月28日 ページ数：112p サイズ：単行本 ISBN：9784434320866 牧野成一（マキノセイイチ） プリンストン大学東洋学科日本語及び言語学名誉教授。
早稲田大学で英文学を、東京大学で言語学を学び、それぞれの学士号と修士号を取得。
1964年にフルブライト給費留学生としてインディアナ大学に留学、1968年にイリノイ大学より言語学の博士号を取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　試験概要（試験要項／PJCが測定するもの／試験結果のフィードバック方法）／2　試験内容のポイント（Part　1．基礎知識編／Part　2．事例編）／3　模擬問題（模擬問題／聴解スクリプト／正答・解説） 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

はたらくための日本語 日本国際協力センター 凡人社ショクバ ノ コミュニケーション エイゴ ロシアゴ ニホン コクサイ キョウリョク センター 発行年月：2025年05月 予約締切日：2025年05月30日 ページ数：156p サイズ：単行本 ISBN：9784867460511 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 工藤美知尋 出版社名 愛智出版 発売日 2017年03月15日 ISBN 9784872561081

泉　雅代 明治書院コテンヲイマニメグルモノガタリ イズミ　マサヨ 発行年月：2024年10月10日 予約締切日：2024年10月09日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784625533235 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語 人文・思想・社会 文学 文学史(日本）

孤立化と分断を超えて 南浦　涼介 三代　純平 東信堂ヒトトシャカイヲツナグヒョウカ ミナミウラ　リョウスケ ミヨ　ジュンペイ 発行年月：2025年03月05日 予約締切日：2025年03月04日 サイズ：単行本 ISBN：9784798919492 佐藤慎司（サトウシンジ） コロンビア大学ティーチャーズカレッジ人類学と教育プログラム博士課程修了、博士（Ph．D）。
ハーバード大学、コロンビア大学、ミドルベリーサマースクール等を経て、現在、プリンストン大学日本語プログラムディレクター、University　Lecturer。
専門は、教育人類学と日本語教育 南浦涼介（ミナミウラリョウスケ） 広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了、博士（教育学）。
山口大学、東京学芸大学を経て、広島大学大学院人間社会科学研究科准教授。
専門は教育方法学、外国人児童生徒教育、日本語教育学、社会科教育学 三代純平（ミヨジュンペイ） 早稲田大学大学院日本語教育研究科博士後期課程修了、博士（日本語教育学）。
仁川外国語高等学校、徳山大学等を経て、武蔵野美術大学造形学部教授。
専門は、日本語教育におけるライフストーリー研究と実践研究 石井英真（イシイテルマサ） 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（教育学）。
京都大学大学院教育学研究科教育実践コラボレーション・センター、神戸松蔭女子学院大学を経て、京都大学大学院教育学研究科准教授。
専門は教育方法学（学力論、カリキュラム論、授業論、教育評価論、学校改革論） 中川祐治（ナカガワユウジ） 広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了、博士（学術）。
別府大学、福島大学を経て、大正大学文学部教授。
専門は日本語教育学（地域日本語教育、外国人児童生徒等教育）、日本語学（日本語史）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） なぜ、今、教育評価なのか。
それを日本語教育で語るのかー孤立・分断をふせぎ、社会をつなぐことに誰もがかかわれるために／第1部　理論編ー人と社会をつなぐナラティブ評価（教育評価研究の系譜と「評価」概念の問い直し／日本語教育における評価研究の系譜／人と社会をつなぐ評価ーナラティブ評価の可能性）／第2部　実践史編ー実践史の中のナラティブ評価（善元幸夫の実践からナラティブ評価を発見する／総合活動型日本語教育における評価再考ーナラティブ評価という観点から）／第3部　実践編ー社会とつなぐ実践とナラティブ評価（出会いと学びのデザインーにっぽん多文化共生発信プロジェクトの試み／「生活者としての外国人」と地域をつなぐ実践ーラジオ番組制作を通じた共創と越境の試み／声と姿でつなぐ子どもたちと学校・地域ー基町小学校の学校づくり／多様な言語観・言語学習観を考えるー日米ビデオ作成協働プロジェクトにおける交流活動の事例から） ナラティブがつくり出す、教育評価の新たな境地へ！日本の生産年齢人口の低下および外国人児童の増加に伴い、外国人の日本社会へのシームレスな接続が喫緊の課題になっている。
日本語教育は、教室内の言語学習を越え、社会参加のための教育もふまえた新たな時代に突入しつつある。
その評価基準も、ペーパーテストで測られる数値化されたものだけでなく、新たな改革が必要だー。
「ナラティブ評価」という新たな基準を提唱し、日本語教育のさらなる奥行きと広がり、さらに教育学との架橋と拡張を捉えた評価理論と実践の書！ 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

松下達彦 札野寛子 凡人社ゲンゴ キョウイク プログラム オ カシカスル ヨリヨイ プログラム ウンエイ マツシタ,タツヒコ フダノ,ヒロコ 発行年月：2024年11月 予約締切日：2024年11月26日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784867460276 松下達彦（マツシタタツヒコ） 国立国語研究所／総合研究大学院大学日本語言語科学コース教授 札野寛子（フダノヒロコ） 金沢工業大学名誉教授 遠藤藍子（エンドウランコ） 元昭和女子大学大学院文学研究科教授 大河原尚（オオカワラヒサシ） 大東文化大学国際交流センター特任准教授 大舩ちさと（オオフネチサト） 国際交流基金日本語国際センター日本語教育専門員 小池亜子（コイケアコ） 国士舘大学政経学部政治行政学科准教授 菅谷有子（スガヤユウコ） 元東京大学大学院工学系研究科非常勤講師 鈴木秀明（スズキヒデアキ） 目白大学外国語学部日本語・日本語教育学科教授 田中和美（タナカカズミ） 元ロンドン大学東洋アフリカ研究学院（SOAS）主任講師、元国際基督教大学教授、ケンブリッジ大学アジア中東学部非常勤講師 徳永あかね（トクナガアカネ） 神田外語大学外国語学部国際コミュニケーション学科教授 中河和子（ナカガワカズコ） トヤマ・ヤポニカ代表、富山大学非常勤講師 古川嘉子（フルカワヨシコ） 帝京大学外国語学部国際日本学科教授 ボイクマン総子（ボイクマンフサコ） 東京大学大学院総合文化研究科教授 松尾憲暁（マツオノリアキ） 岐阜大学日本語・日本文化教育センター助教（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） プロローグ：こんなことありませんか？ー事例から考える「プログラム」の視点の必要性／1章　言語教育プログラム可視化テンプレート／2章　言語教育プログラムの社会的背景・現状および基本理念・使命・目標／3章　言語教育プログラムのリソース（資源）ーヒト・モノ・カネ・情報／4章　言語教育プログラムにおける学習・教育の活動内容／5章　言語教育プログラムの実施・運営／6章　言語教育プログラムの成果と課題／7章　テンプレート記述事例集／8章　むすび：言語教育「プログラム」を考える 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語 人文・思想・社会 言語学

日本語学習者の辞書引きの困難点と指導法 石黒　圭 吉　甜 明治書院スマホハジショニナリウルカ イシグロ　ケイ キチ　テン 発行年月：2024年05月25日 予約締切日：2024年05月24日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784625434556 石黒圭（イシグロケイ） 国立国語研究所・総合研究大学院大学教授。
一橋大学大学院言語社会研究科連携教授。
著書に、『「接続詞」の技術』（実務教育出版）、『段落論』（光文社新書）、『よくわかる文章表現の技術』1〜5（明治書院）など多数。
明治書院教科書編集委員 吉甜（キチテン） 筑波大学特任研究員、国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員 佐野彩子（サノアヤコ） 国立国語研究所研究系プロジェクト非常勤研究員、一橋大学非常勤講師。
著書・論文に「2章語彙　2．外来語の使い方」（『日本語文章チェック事典』東京堂出版（2021）、「ビジネス分野における外来語の諸相ー業界特徴語に関する一考察ー」『語彙研究』15（2018）など（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　学習者はどのように言葉を検索するのかー辞書使用の適切な指導のために／第1章　学習者は辞書検索の何が難しいのかー韓国の初級・中級の学習者の検索内容より／第2章　学習者の検索目的はなぜ達成できなかったのかー韓国の中級・上級の学習者を中心に／第3章　学習者はなぜ単独検索を行うのかーベトナムの中級・上級の学習者の事例を通して／第4章　同じ学習歴の学習者になぜ日本語レベルの差が生じるのかー中国語話者の語彙検索行動を手掛かりに／第5章　学習者はなぜ連続検索を行うのかー台湾の中級・上級学習者の事例を通して／第6章　語彙知識を深めるにはどのように検索すればよいかーマカオの初級の学習者を対象に／第7章　学習者が外来語を検索するときの問題点は何か／第8章　学習者が母語で検索するとどのような困難が生じるかードイツの学習者を中心に／第9章　なぜ中国語話者は漢語を検索するのか／第10章　どうすればローマ字入力で検索語にたどり着けるのか／第11章　どう入力すれば漢字検索で検索語にたどり着けるのか／第12章　どのように機械翻訳を利用すれば日本語学習に役立つのかー学習者による機械翻訳の利用事例からの一考察 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

文字・語彙・文法 国書日本語学校 国書刊行会ニホンゴ ノウリョク シケン ハツカ デ ゴウカク コクショ ニホンゴ ガッコウ 発行年月：2012年11月 ページ数：165p サイズ：単行本 ISBN：9784336056306 付属資料：別冊1 20日で合格をめざす実践練習問題集。
文字・語彙・文法問題の試験20回分を収録。
本番直前の模擬試験として、またさらなる語彙力・文法力をつけるために最適の書。
本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

来嶋洋美 八田直美 三修社キャンドゥデオシエルカダイスイコウガタノニホンゴキョウイク キジマヒロミ ハッタナオミ 発行年月：2024年04月26日 予約締切日：2024年04月25日 ページ数：184p サイズ：単行本 ISBN：9784384061178 来嶋洋美（キジマヒロミ） 日本語教育専門家。
『まるごと日本のことばと文化』（入門（A1）〜初中級（A2／B1））を企画・開発・執筆。
1991年より2023年まで国際交流基金日本語国際センターで海外の日本語教育や教師教育、学習者向け教材開発、及び教師向けオンライン教材開発に従事。
海外ではシンガポールで中等教育の日本語教育、マレーシアで日本留学予備課程の日本語教育、イギリスでオンライン提供の中等教育向け初級教材リソース群『力CHIKARA』の開発に携わる 八田直美（ハッタナオミ） 専修大学国際コミュニケーション学部特任教授。
『まるごと日本のことばと文化』（入門（A1）〜初中級（A2／B1））を企画・開発・執筆。
1990年より2022年まで国際交流基金日本語国際センターで海外の日本語教育や教師教育、学習者向け教材開発、及び教師向けオンライン教材開発に従事。
海外ではマレーシアで日本留学予備課程の日本語教育、タイとインドネシアで高校生向け初級教科書の制作や教師研修に携わる。
2022年より現職 二瓶知子（ニヘイトモコ） 国際交流基金日本語国際センター日本語教育専門員。
国際交流基金ジャカルタ日本文化センターにて『まるごと日本のことばと文化』の試用及びコースの立ち上げ、教師教育に携わる。
2009年より国際交流基金で海外の日本語教育や教師教育、教材開発に従事。
国内では大学等で留学生に対する日本語教育及び日本語教師養成課程等に関わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　課題遂行型の日本語教育とは／第2章　課題遂行型の授業設計1　コミュニケーション言語活動／第3章　課題遂行型の授業設計2　コミュニケーション言語能力／第4章　課題遂行型の日本語教育における学習評価／第5章　課題遂行と異文化理解能力／第6章　課題遂行型の日本語教育　実践のステップ 文型積み上げ式とはどう違う？目標設定、授業の進め方、評価、異文化理解まで。
マインドセットを一変させる1冊。
本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

◆◆◆おおむね良好な状態です。
中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。
【毎日発送】 商品状態 著者名 坂本正、川崎直子 出版社名 凡人社 発売日 2017年8月31日 ISBN 9784893589255

◆◆◆カバーに使用感があります。
中古ですので多少の使用感がありますが、品質には十分に注意して販売しております。
迅速・丁寧な発送を心がけております。
【毎日発送】 商品状態 著者名 アジア学生文化協会 出版社名 アスク出版 発売日 2014年07月 ISBN 9784872179026

安田尚道 武蔵野書院ジョウダイ ニホンゴ ケンキュウシ ノ サイケントウ ヤスダ,ナオミチ 発行年月：2023年05月 予約締切日：2023年05月25日 ページ数：344p ISBN：9784838607792 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

専門日本語入門 海外技術者研修協会 凡人社バメン カラ マナブ カイゴ ノ ニホンゴ カイガイ ギジュツシャ ケンシュウ キョウカイ 発行年月：2011年04月 予約締切日：2024年12月12日 ページ数：117p サイズ：単行本 ISBN：9784893587695 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉

観点別学習状況の評価をいかす 大滝　一登 明治書院コウコウコクゴ　シンガクシュウシドウヨウリョウヲフマエタジュギョウヅクリ　ヒョウカヘン オオタキ　カズノリ 発行年月：2022年06月13日 予約締切日：2022年06月12日 ページ数：260p サイズ：単行本 ISBN：9784625533198 大滝一登（オオタキカズノリ） 文部科学省初等中等教育局視学官。
1964年千葉県生まれ。
岡山大学大学院教育学研究科国語教育専攻修了。
岡山県公立高等学校教諭、岡山県教育庁指導課指導主事、岡山県総合教育センター指導主事、ノートルダム清心女子大学文学部准教授、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官を経て、現職。
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官（国語）を併任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　理論編（新学習指導要領に示された資質・能力の育成と授業改善／学習評価の改善充実に向けた基本的な考え方／効果的な授業づくりに資する言語活動の充実／指導と評価の一体化につながるICTの活用）／第2章　実践編（現代の国語／言語文化／論理国語／文学国語／国語表現／古典探究）／第3章　大学入学共通テストについて（大学入学共通テストと授業を考える） 「理論編」「実践編」に続く「評価編」がついに登場！理論と全科目の実践事例を紹介！今次改訂に欠かせない、観点別学習状況の評価の改善・充実について、その理論と実践事例をポイントを押さえて紹介。
ICTを活用した評価の事例を多数掲載。
大学入学共通テストに関する情報も掲載。
高校国語科教員の必携書。
本 語学・学習参考書 語学学習 日本語 人文・思想・社会 教育・福祉 教育

仲山淳子 株式会社アルクニホンゴブンポウブラッシュアップトレーニング ナカヤマジュンコ 発行年月：2021年09月22日 予約締切日：2021年09月21日 サイズ：単行本 ISBN：9784757439313 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

山口　明穂 鈴木　英夫 東京大学出版会ニホンゴノレキシ ヤマグチ　アキホ スズキ　ヒデオ 発行年月：2021年01月28日 予約締切日：2021年01月27日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784130091466 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

書き込み式 語／コロケーション／慣用句／表現文型 田中祐輔 凡人社ヒョウゲンスル タメノ ゴイ ブンポウ レンシュウ ノート タナカ,ユウスケ 発行年月：2022年10月 予約締切日：2022年10月18日 ページ数：233p サイズ：単行本 ISBN：9784893589989 付属資料：別冊1 9　日本語は曖昧で非論理的な言語なのか？／10　「失語症」の症例から我々は人や社会について何を学べるのか？／11　社会の「絆」は人々の心を救うことができるのか？／12　紙の本、手書きのノート、対面での会話は時代遅れなのか？／13　頭脳明晰な人々も大きな失敗をするのはなぜか？／14　人はなぜ「陰謀論」を信じるのか？／15　人は「未来の自分」をどこまで想像できるのか？ 語・コロケーション・慣用句・表現文型の視点で学ぶ新しいN1対応アカデミック・ジャパニーズ教材ー日本語学校や大学・高等学校での利用、独学にも最適ー日本語能力試験N1とアカデミックな場面で使われやすい重要表現をデータに基づき398項目に選定。
「語・コロケーション・慣用句・表現文型」の観点から豊富な言語知識の獲得と十分な運用練習をするための計782の設問、そして、用例や用法等に関する約16万字に上る詳しい解説を設け、表現するための語彙文法学習を強力にサポートします。
本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

どえりゃーおもしれーでかんわ 舟橋武志 風媒社ナゴヤベントキントキンコウザ フナバシタケシ 発行年月：2021年11月12日 予約締切日：2021年11月11日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784833115643 舟橋武志（フナバシタケシ） 昭和18年（1943）、現在の岩倉市生まれ。
名古屋タイムズ記者、図書月販を経て、昭和46年に独立。
以降、ミニコミ雑誌の創刊、編集の代行業務、郷土資料の出版、ミニ書店の開業・閉店と試行錯誤を繰り返しながらも、活字の世界に身を置く。
一人出版社＆ネット古書店「ブックショップマイタウン」を営む。
趣味はママチャリで、季刊誌「自転車大好き！」を発行。
高齢者自転車倶楽部「abcRIDE」会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　れきしー名古屋弁にも歴史あり（たわけー俗説「田を分ける」は否定せよ／ござるー武士言葉が庶民にまで浸透　ほか）／第2章　くらしー何気ない暮らしに華がある（ういろー「う・い・ろ・う」とは、はっきり言わない／おそがいー足して二で割る名古屋人のやさしさ　ほか）／第3章　ひとー人さまざま、だから面白い（はたちばばさー二十歳で「はばさ」なら七十歳は？／もさいー格好つけるのは疲れる、自然体のモサイ族　ほか）／第4章　きしつー名古屋人気質は言葉にも表れる（ひこついー誉められてしかるべきだが「ひこつこき」に／きたりどー農村社会の閉鎖性を示す言葉　ほか）／第5章　あそびー遊びが仕事であればよい（あらすかー名古屋弁で世界お国めぐりを／ひどるいー正ちゃん、いきなり帽子とっていかん、ひどるいで　ほか） ベストセラー『100％名古屋人』から30年！？？一発屋と言われながらも、おっとどっこい生きていた。
舟橋武志が放つ抱腹絶倒の薀畜なごや弁。
郷土史家だからこその博識に「さすが？？」と納得。
さあっ！みんなで使おみゃー！郷土の誇り名古屋弁。
本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

執筆・推敲・リライト・校閲……これ1冊で解決 前田　安正 東京堂出版チュウイワードポイントヲオサエレバブンショウハカンタンニナオセル マエダ　ヤスマサ 発行年月：2023年08月15日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784490210842 前田安正（マエダヤスマサ） 未來交創株式会社代表取締役／文筆家・文章コンサルタント。
朝日新聞元校閲センター長・元用語幹事。
早稲田大学卒業、事業構想大学院大学修了。
朝日新聞社入社。
校閲センター長などを務める傍ら、ことばや漢字に関するコラム・エッセイを十数年執筆。
日本語・文章作法などの著書は、10万部突破の『マジ文章書けないんだけど』（大和書房）をはじめ、累計約30万部。
2019年2月に文章コンサルティング会社、未來交創を設立。
「情報としてのことばを伝える」をテーマに、企業・自治体で広報文の研修・文章コンサルティングなどを展開。
大学のキャリアセミナーにも出講。
テレビ・ラジオ・雑誌などのメディアにも数多く登場している。
また文章コンサルティング養成講座「マジ文アカデミー」を開催している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　伝えるとは何かー情報とメディア／第2章　改めて5W1Hを考える／第3章　新聞記事の変遷から文章を考える／第4章　文の構造を考える／第5章　文章の構造を考える／第6章　筆者、デスク・編集、校閲の視点から見た文章／第7章　文章を点検する際のポイント／第8章　校閲七つの教訓／第9章　気をつけるべき表現　その考え方 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語

三原 健一 くろしお出版ニホンゴコウブンタイゼン　ダイイッカン　アスペクトトソノシュウヘン ミハラ ケンイチ 発行年月：2022年05月26日 予約締切日：2022年05月25日 ページ数：288p サイズ：単行本 ISBN：9784874249031 三原健一（ミハラケンイチ） 1950年宮崎県生まれ。
大阪外国語大学英語学専攻修士課程修了。
2005年、東北大学から博士（文学）取得。
富山大学、大阪外国語大学を経て、大阪大学名誉教授・京都ノートルダム女子大学客員教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　動詞類型とアスペクト限定／第2章　心理動詞構文／第3章　数量詞連結構文／第4章　移動動詞構文／第5章　結果構文／第6章　いわゆるナ形容詞の結果述語／第7章　二重目的語構文／第8章　「ている」文 主として語彙的アスペクトが関わる構文に関して、生成文法の枠組みから、日本語学にも益する「データ」を概観・分析する。
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学びのエクササイズ 加藤重広 ひつじ書房コトバ ノ カガク カトウ,シゲヒロ 発行年月：2007年03月20日 予約締切日：2007年03月13日 ページ数：135p サイズ：単行本 ISBN：9784894763364 加藤重広（カトウシゲヒロ） 北海道大学大学院文学研究科助教授（言語情報学講座）。
（専門、言語学）1964年生まれ。
博士（文学）（東京大学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） ことばをめぐる状況／ことばが伝えるもの／ことばについての幻想／ことばの勝者とことばの幸福／ことばの多様性と方言／ことばとアイデンティティ／ことばの標準と規範／変わりゆくことば／ことばをさかのぼる／ことばと社会／ことばの獲得と喪失／ことばと文化／ことばを聞き、書く／ことばで伝える／ことばを科学的に見る 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語 人文・思想・社会 言語学

学びのエクササイズ 加藤重広 ひつじ書房コトバ ノ カガク カトウ,シゲヒロ 発行年月：2007年03月20日 予約締切日：2007年03月13日 ページ数：135p サイズ：単行本 ISBN：9784894763364 加藤重広（カトウシゲヒロ） 北海道大学大学院文学研究科助教授（言語情報学講座）。
（専門、言語学）1964年生まれ。
博士（文学）（東京大学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） ことばをめぐる状況／ことばが伝えるもの／ことばについての幻想／ことばの勝者とことばの幸福／ことばの多様性と方言／ことばとアイデンティティ／ことばの標準と規範／変わりゆくことば／ことばをさかのぼる／ことばと社会／ことばの獲得と喪失／ことばと文化／ことばを聞き、書く／ことばで伝える／ことばを科学的に見る 本 語学・学習参考書 語学学習 日本語 人文・思想・社会 言語学